大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于影视制作的底层逻辑的问题，于是小编就整理了2个相关介绍影视制作的底层逻辑的解答，让我们一起看看吧。
真的是“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”了，今天才知道所谓的“大小周”。原来，很多蓝领、白领，大周休息2天，工作5天；小周休息1天，工作6天。
记忆里，似乎在校读书直到走上工作岗位，一直都是周末休息2天，这不是天经地义的事吗？仔细回想，依稀还记得更早的时候，每周上五天半课，休息一天半的印象。听说，国外有每周休息2.5天或者3天的。当然，身边的一些特殊岗位，工作量和压力比较大的，有上一天休息一天，或者上两天休息一天的。
对于教师来说，一直在享受大周，享受黄金周，享受寒暑假，没有觉得自己很荣幸或者理所应当。只是想，作为世界第二大经济体，让我们自豪的，满世界的“Made in China”，所有人功不可没。
同在一片蓝天下，底层逻辑也好，顶层设计也罢，我支持大家一同分享发展的成果。周末时，所有的孩子不用只有电视陪伴，大家都扔掉模具，丢下键盘，和孩子一起去公园嬉戏，和女朋友看电影……
希望《劳动法》与时俱进，真正落实；希望工会组织有力促进；希望减时不减薪民；希望热搜不要变成热馊。
来吧，咱们周末见！
谢谢悟空诚邀。
看到了被邀请的讨论题材，不免心情复杂而长叹一声。因为这样的“热议激情”我有着不同的人生经历，曾经的我为了保护“取消教师的假期工资”而讨要说法，咨询过律师。
一，为什么“取消大小周冲上热搜”？我认为“冲上热搜”的最根本原因是，教师“带薪休假”，教育“不尽人意”，家长“哗然众怒”，学生“倍加负担”，社会“接受煎熬”……这些互相伤害又互不相欠的重中之重是，“行业不公平，教师占便宜”。它的最大矛盾戓最不合理“点”是，为什么教师这么特殊？“享受十三个月的工资”，“两个假期”，“大周又变成小周”，“补课费越来越多”等等。所以我觉得“取消大小周冲上热搜”是民心所向，“众人划桨开大船”，“一浪更比一浪高”引起的教育热议即“教师上热搜”。追根溯源是“大众点评”不合格，制度建设存在“瑕疵点”，教师本人“不领情”。
二，大家对“双减”政策法规的定义和理解初俱独钟，“骑上毛驴看唱本”。我认为所谓的“底层逻辑”无非就是学生有人管，质量保证好，制止乱收费，安全是第一。教育内部要有一个严格明确的界定，教师要真正还人民一个“清白之身”，刚刚开始的“双减政策”有点“卡顿”，也不够因地制宜，更多的是城乡不能一视同仁。最关键的问题是要把教育质量与双减政策匹配实施，要把教师带薪休假和大小周作息时间告知社会，统一回复。教师在享有特殊“优惠券”保护下，呈现出与众不同的真实有效“教师形象”。
电影是一个行业，有一套非常完善的产业链，每一个环节都有相对应得专业，首先特效对软件要求特别高，尤其是电影特效。
不太清楚你学习的专业是哪方面，如果是影视行业的，那肯定要精通软件：Maya、3D Max、C4D、Houdini、Arnold、Redshift、CG Magic、Xrender（渲云）、AE等等。
其次最好具备这些技能：
1、英语功底好，例如用软件时、看英文教学时、和老外交流时，都是非常有用的。
2、懂一些物理知识，在做粒子、刚体动力学、流体结算的时候，了解阻力、重力、摩擦力等原理。
3、数学和编程，这个可能在高阶段会用到，比如AE的表达式、C4D的XPresso等，这些都与数学和编程有点关系。
4、语言表达与归纳能力，和客户沟通需要了解自己需要对方提供哪些信息，修改的时候也要和客户沟通好哪部分修改，这非常重要！
5、推荐一款适合影视动画工作者的云渲染平台：渲云。渲云是目前唯一全面拥抱公有云的云渲染平台，不论是影视渲染、动画渲染，都能hold住。现推出的夜间渲染五折优惠！渲云协助《我和我的祖国》、《诛仙1》、《九州缥缈录》、《西游记之大圣归来》等很多影视作品按时完成项目制作。
到此，以上就是小编对于影视制作的底层逻辑的问题就介绍到这了，希望介绍关于影视制作的底层逻辑的2点解答对大家有用。
