大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于影视作品光线的运用教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍影视作品光线的运用教案的解答,让我们一起看看吧。
1)光的直线传播规律
光在同种均匀介质中总是沿着直线传播的;光在同种均匀介质中沿着直线传播的速度恒定。
(2)光的独立传播规律两束光在传播过程中相遇时互不干扰,仍按各自途径继续传播,当两束光会聚同一点时,在该点上的光能量是简单相加。
(3)光的反射和折射定律。光传播途中遇到两种不同介质的分界面时,一部分反射,一部分折射。反射光线遵循反射定律,折射光线遵循折射定律。
2光速简介
17世纪以前,天文学家和物理学家都认为光速是无限大的,宇宙恒星发出的光都是瞬时到达地球。伽利略首先对此提出怀疑,他于1607年在两山顶间做实验测光速,由于光速太大而实验装置又太简陋,未获成功。
技术手段如下:
1、PPT视频讲解
利用PPT等多媒体软件将文本、图形、声音、动画、视频等结合起来做成教案,并采用录屏方式录制成视频,录制期间可能还会用到麦克风进行讲解。这种录制方式都是千篇一律的,最好一气呵成不要出错,不然还得用剪辑软件去剪辑处理,用这种方式去制作微课视频还得看PPT制作水平过不过关。
2、教学录像
这种方式就是把教师也录入视频当中。就是采用一些外部的录播设备,把老师的教学过程(包括讲解声音)统统录制拍摄下来,我们还要考虑到录制拍摄时候的光线、角度、噪音甚至是老师对教学内容的熟悉度、穿着、动作等。
3、视频剪辑(综合型)
活动目标:
1.在说说、玩玩中初步了解人眼睛的结构及动物眼睛的一些特殊功能,体验探究活动的快乐。
2.感受眼睛的重要性,知道保护眼睛的方法。
活动准备:
1.与同伴、父母一起观察眼睛的样子、收集有关眼睛的知识。
2. 操作活动材料:电筒、镜子、小鸟旋转卡片、表情图。
3.多媒体课件。
活动过程:
一、幼儿介绍自己收集的眼睛知识
(一)介绍观察到的人眼睛的样子。
活动目标: 1.在说说、玩玩中初步了解人眼睛的结构及动物眼睛的一些特殊功能,体验探究活动的快乐。 2.感受眼睛的重要性,知道保护眼睛的方法。 活动准备: 1.与同伴、父母一起观察眼睛的样子、收集有关眼睛的知识。 2.操作活动材料:电筒、镜子、小鸟旋转卡片、表情图。 3.多媒体课件。 活动过程: 一、幼儿介绍自己收集的眼睛知识 (一)介绍观察到的人眼睛的样子。 1.谈话导入。 2.幼儿根据记录单介绍观察结果。 3.教师在幼儿介绍的基础上帮助幼儿提升经验。 (二)介绍动物特别的眼睛。 1.幼儿介绍收集的动物眼睛知识。 2.教师在幼儿介绍的基础上,利用图片、录像等及时进行补充,帮助幼儿进一步拓展知识。 二、分组探索眼睛的秘密 1.提出探索要求。 2.幼儿自主选择,进行探索活动,教师巡回指导。 3.交流分享发现的秘密。 三、了解保护眼睛的方法 看电视要保证房间有足够的亮光;离电视机1.5米远;每看30分钟就要休息10分钟看书也要避免光线太强和太暗,距离书本30厘米…… 四、延伸:了解关于眼睛更多的知识
到此,以上就是小编对于影视作品光线的运用教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于影视作品光线的运用教案的3点解答对大家有用。