大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生影视作品欣赏活动的问题，于是小编就整理了1个相关介绍大学生影视作品欣赏活动的解答，让我们一起看看吧。
谢谢邀请！大学生喜欢微电影的越来越多了，有志与未来电影事业的同学也踌躇满志加入电影圈子，那么要想拍一部好的校园微电影到底应该注意些什么;呢？当然资金，设备，摄影本身，演员选择，场地等等都是很重要的！但是，作为大学生，初涉电影圈，更重要的我认为还是以下几个方面: 第一，话题，校园微电影的话题最忌讳的就是贪大求洋，或者搞自己不熟悉的东西，微电影容量小，话题一般以小见大为好，而且应该是自己熟悉的校园生活中的热点话题，比如上课学生玩手机的话题，比如大学生近视的话题，比如学生宿舍文明的话题，比如食堂浪费的话题，比如阅览室空空荡荡的话题等等；第二，选择受众，你拍的电影准备给谁看，这个问题很重要，假如你的话题仅仅停留在校园，那么你的电影受众就很难进入校园以外的大众群体中，所以校园热点话题最好能与社会共同关心的热点交叉，这样能接受的观众群体基数就成倍增加；或者挖掘看似简单但是内涵深刻的话题。比如大学阅览室空空荡荡，但是国家图书馆，省图书馆里却很多如饥似渴的读书人，这样的对比就把校园的热点与社会的热点结合起来了，就有了一定的深度！第三，参与剧本创作，很多喜欢微电影的同学都容易犯一个低级错误，那就是会摄影的不会写剧本，会制作的不能表演，这样比较麻烦，想要拍一部好的微电影，一定要会创作，只有你自己知道想在电影里告诉大家什么，你才可以真正用你熟悉的电影语言把你想说的表达出来！一部好的微电影一定要在有限的资源和时间里告诉大家一个尽可能深刻的道理！第四，分镜头和场景设置尽量利用有限的资源，在剧本创作时就要考虑这个问题，学生拍电影不可能有各种你需要就有的场地资源，场景多了浪费，少了电影会给人单调甚至有情景剧的感觉！第五，演员的选择最好是本色出演，作为学生，很难有机会请专业演员，所以只能在校园自己解决，要有独到的眼光选择那些校园里的本色学生，经过初步交流以及简单辅导，尽可能的把自己的本身的个性表演出来！最后，建议喜欢微电影的同学多读书，读点希区柯克，读点卡梅隆，读点斯皮尔伯格，当然更要读点中国百年电影史的书，空了还有多看点经典的电影，看点文学作品电影评论等书籍！切记: 看电影是孩子都会的事，评论电影是傻子都会的事，拍电影是是个人就会干的事，可是要拍一部好电影那可是要能拼命的人才能干的事！因为那是艺术，祝福所有喜欢拍电影的同学！
贾樟柯导演说：“短片是电影史最初的形态，电影史本身就开端于短片，90分钟的长片则是电影商业化后的产物。而微电影，则是一个我希望大家忘掉的名词。它似乎是一种新的形态，但事实上，大量的微电影无非是把投资方、广告商的意识通过互联网平台推广给受众。”
微电影（英语：Micro Movie 或 Micro Film）发展于2007年，主要是指时长较短但制作方式与电影相似的行销作品。微电影主要以公益推广、形象宣传、商业订制、个人创意等为目的，因其长度较短且有完整剧情呈现，对民众来说是受欢迎且具有吸引力，因此近年来微电影以各种形式被社会各界广泛地使用中。
对于大学微电影来说，遇到的主要困难可能是什么都有限。有限的资金，有限的拍摄的场地，有限的设备，有限的演员，有限的全局把控能力和有限的知识面。
在什么都有限的前提下，剧本的准备就尤为重要了。
故事主题要契合时代思想和脉络，中心思想要统一。爱情就是爱情，友谊就是友谊，切记拍着拍着就跑偏了。对人性从自己的角度剖析，可以让你微电影加分。
故事要丰满和完整，微电影有别于短视频。必须有一个完整的故事，是什么为什么怎么样条理清楚。颜值和脑洞大开只是内容的一部分，我们能完整的将一个主题突出的故事讲完的基础上，再去努力想让这个告诉更有意思程度。
在微电影的制作中若依重要性排序，故事吸引度应为第一大要素，其次就是音乐的动听度。音乐在传播和吸引观众的程度上比重也是相当的重要。
在这个精神体现不到任何的时代，表达立意总是简单的。能做到什么，做到多少，才是重要的。
“微电影”亦如我们的生活，带着世俗的味道，却也存在着表达自我的可能。
到此，以上就是小编对于大学生影视作品欣赏活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生影视作品欣赏活动的1点解答对大家有用。
