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这是一部较优秀的儿童片，它以在30年代艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子为人物中心安排情节，设置矛盾，体现了主人公在党和前辈的教育、帮助下，逐渐成熟起来的过程，将他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的性格特征刻划得比较突出。
该片利用电影手段，将许多画面点染成深远的意境，比如，用红军帽上的红星，象征革命和希望，寄托了少年主人公对红军父亲的思念和追随革命的信念。影片有着浓郁的抒情气息，清新而不失凝重。片中插曲格调昂扬向上，节奏鲜明，有力地烘托了影片主题。
闪闪的红星榜样力量很是鼓舞人，潘冬子父亲给其留下的红星标志，是革命的信念，也是生存的斗志，想到所有人都在为了自由美好的生活奋斗，小潘冬子又怎么会不懂事。返观当今世界少年儿童的三观志趣，社会风气促使他们获取美好生活太过容易，人们最在乎的也最能激发出斗志的往往就是生存问题，吃不饱喝不暖，倘若一切都不成问题，试问精神需求又怎会需要费尽心力。
潘冬子的故事，在小学生眼中，非常具有英雄气派，他嫉恶如仇，他聪慧正直，在与胡汉三等人斗争过程中，不鲁莽，不焦躁，遇到问题三思而后行习惯性动脑筋，让我们更加钦佩他的榜样力量。
闪闪的红星是我儿童的回忆！记的当时我刚上一年级，闪闪的红星刚上映，学校组织全校师生去影剧院看，观后我们掀起了:学习潘东冬，争做党的好孩子热潮，同学与同学比，班级与班级比，学校与学校比，当时刚上一年级认识的字比较少，老师就一遍遍给我们讲潘东冬的故事，六一时我们还全班演唱主题歌，儿时满满的回忆
地道战，风云儿女，永不消逝的电波，红毛女，闪闪的红星，红色娘子军，冰山上的来客，千里跃进大别山，烈火金刚，鸡毛信，九九艳阳天，洪湖赤卫队，建国大业，东京审判，建国大业，野火春风斗古城，南征北战，高山下的花环
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