大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于影视表演儿童教材推荐的问题,于是小编就整理了4个相关介绍影视表演儿童教材推荐的解答,让我们一起看看吧。
视听教材
视听教材(audio-visual teaching materials),亦称“声像教材”。泛指具有教学内容的幻灯片、投影片、电影片、录音带、录像带、唱片、视盘等各种非书本教材。通常配合教科书的内容编辑、制作。具有形象化的特点,有强化学习情境、激发学习兴趣、理解教材内容、节省时间、提高效率等优点。
初中生大部分还是都比较单纯的,不具备成年人多方面的思考和眼光,所以需要为他们树立起正确的价值观,懂得感恩。我推荐一部很早的电影(暖春)。
其中讲述的是一位老人与其收养的小女孩在农村的故事。老人家里很穷靠拾荒砍柴为生,小女孩5岁左右被遗弃到老人的村落,村上的人一致不想接纳小女孩,那时小女孩哭的稀里哗啦让人怜悯心疼,老人心软收养了小女孩。可老人的家人不同意,把小女孩送走却又被老人找回来,小女孩懂事听话什么家务事苦活累活都干,几经波折才安定下来。到了小女孩上小学了,就从那么小自己去上学自己一个人回家。小女孩在学校也是成绩优异,有一次老师发现小女孩总是把写好的作业用橡皮擦擦掉问她为什么?小女孩说她们家里很穷,每次交作业等老师批完后我在擦掉又可以写作业了,可以使用很多次,希望老师不要用红笔批作业了,红笔橡皮擦擦不掉。小女孩说完这几句话当时真的很感动很感动!后来小女孩考上了名牌大学,却选择回到村里当了老师,一直照顾着年迈的老人。
很棒的电影,人性的温暖才是整个社会的主旋律。
北影的教材水平非常高。目前一般用的是两种教材,比较多的是中央戏剧学院的梁伯龙、李月编写的教材《戏剧表演基础》,一种是北京电影学院林洪桐教授编写的教材《表演艺术教程演员学习手册》,都非常实用。也是国内大部分院校表演专业使用的教材。
在2005年的中国第一届诗歌节上,欧震举办了个人诗歌作品专场朗诵会,创作的朗诵诗作品《青春中国》,传遍大江南北。
欧震,1963年生,诗人、词作家,马鞍山人,南京艺术学院客座教授。他创作的《青春中国》,近年来成为网络点击率最高的有声文学作品之一,并由著名朗诵艺术家方明和电影表演艺术家鲍国安等分别朗诵,在央视播出。同时被国家有关部门列入“中华经典进校园”活动的作品名单;同时《青春中国》及其姊妹篇《不朽》还被一些高等院校编入大学语文教材和播音主持专业的教材。
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